45 Bình luận
  • fuca

    @themask ở nơi này thì một ông tướng có thể lĩnh xướng phụ trách kế hoạch hóa gia đình và một ông tuyên giáo có thể làm tướng bất kỳ lĩnh vực nào

  • hao29

    @dthoang1991 chịu, hồi anh Nhạ lên cũng có bài khen này nọ, hy vọng thế này thế kia.

  • dthoang1991

    @lenamduytuan ô hô, mình nói phét gì nhỉ? Mình nói dựa trên việc mình đã biết người này. Việc có thực lực thì là đương nhiên. Cả kể là Ông Nhạ thì cũng là người có thực lực. Tất nhiên có thể tầm ông Nhạ chỉ làm đến GĐ ĐHQGHN thôi, làm BT không nổi. Nhưng đứng đầu 1 tổ chức lớn với cả đống người có học hành đàng hoàng là giỏi rồi còn gì. Còn thầy Sơn thì cho đến thời điểm này vẫn là ngon. Còn làm BT thì còn tùy, hiện nay nhận xét của mình là cho những việc đã xảy ra trước đó. Tương lai ai biết được

  • Ahem

    Thầy này tóc rậm, râu kẽm, mắt sáng quắc ánh cười. Hồi xưa mình không nghĩ dân văn chương đắc chính trường. Nghe nói sinh viên ngưỡng mộ lắm.

  • gasieutrung

    Về bản chất thì phần nhiều nhà giáo họ giỏi chuyên môn hơn giỏi quản lý vì vậy GD thì nên kiếm một ông nào ko phải là nhà giáo chính gốc (không nhất thiết học hàm học vị cao) chắc sẽ ổn hơn😎

  • themask

    Bộ trưởng Bộ Công thương mà đi lên từ đoàn và tuyên giáo thì cũng lạ nhỉ

    • fuca

      @themask ở nơi này thì một ông tướng có thể lĩnh xướng phụ trách kế hoạch hóa gia đình và một ông tuyên giáo có thể làm tướng bất kỳ lĩnh vực nào

    • llg

      @themask tuyên giáo là bước đệm để lên trung ương thôi, bác này dân Thái Bình, trải qua cả Chủ tịch lẫn Bí Thư lâu năm rồi. Ko có bộ trưởng nào đi lên thuẩn hội/đoàn thể đâu, toàn bộ phải đi qua hoặc chuyên môn hoặc công tác lãnh đạo địa phương hết bạn ạ.

    • llg

      @fuca chuyện thời xa xưa rồi, ko phải ngày nay.

    • vicroads

      @themask ghế ngon mà tội gì ko nhảy vào

    • truongthanh23

      @llg Trưởng thành từ đoàn thì thường rất nhanh và giống nhau. Còn đã lên tầm bí, chủ thì chung chung thôi

    • themask

      @llg Thường phải từ chuyên môn rồi luân chuyển sang chỗ khác mới quay lại thì mới vững, cả tuổi trẻ đi làm đoàn và tuyên giáo mình chắc chuyên môn cũng đã mất đi nhiều

    • Viva76

      @fuca xưa kia vác súng công đồn,

      Ngày nay cầm giẻ bit l on chị em?

  • dnle

    Em thì Mừng cho anh Nghị nhất.

    Ông Nguyễn Thanh Nghị, Ủy viên Trung ương Đảng, Thứ trưởng Xây dựng, được trình để phê chuẩn làm Bộ trưởng Xây dựng.Ông Nghị 45 tuổi; Tiến sĩ khoa học kỹ thuật xây dựng; quê Cà Mau. Ông từng công tác tại Đại học Kiến trúc TP HCM; giữ chức Thứ trưởng Xây dựng; Phó bí thư Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Kiên Giang; Bí thư Tỉnh ủy Kiên Giang.
  • ntvvirus

    Nhìn gương mặt này đúng chuẩn hợp cho giáo dục.

  • dthoang1991

    Thầy điềm đạm, nhẹ nhàng nhưng làm việc hiệu quả. Kiểu người trầm lắng nhưng thực lực lớn, nói ít làm nhiều.


    Trước mình là cán bộ ở ĐHQGHN, cấp chuyên viên, làm ở tầng 7. Thầy là Giám đốc, ngồi ở tầng 8

    • hao29

      @dthoang1991 chịu, hồi anh Nhạ lên cũng có bài khen này nọ, hy vọng thế này thế kia.

    • lenamduytuan

      @dthoang1991 đừng nói phét sớm quá, đợi ông ý làm rồi tính. tôi gặp k ít chuyên gia rồi, nhưng họ chỉ giỏi phần nào thôi. làm được sản phẩm đúng nhu cầu khó lắm.

    • dthoang1991

      @lenamduytuan ô hô, mình nói phét gì nhỉ? Mình nói dựa trên việc mình đã biết người này. Việc có thực lực thì là đương nhiên. Cả kể là Ông Nhạ thì cũng là người có thực lực. Tất nhiên có thể tầm ông Nhạ chỉ làm đến GĐ ĐHQGHN thôi, làm BT không nổi. Nhưng đứng đầu 1 tổ chức lớn với cả đống người có học hành đàng hoàng là giỏi rồi còn gì. Còn thầy Sơn thì cho đến thời điểm này vẫn là ngon. Còn làm BT thì còn tùy, hiện nay nhận xét của mình là cho những việc đã xảy ra trước đó. Tương lai ai biết được

    • htt46

      @dthoang1991 nói thật mình đã tiếp xúc cả 2, quan điểm của mình là ông Nhạ có tầm hơn, dám nghĩ, dám làm và định hướng rõ ràng. Cái yếu của ông Nhạ là làm truyền thông, hình ảnh kém và tay chân bên dưới quá yếu. Thầy Sơn này thuộc tuýp người thiên về dung hòa, an toàn, thiếu quyết liệt, không phải là người có tầm nhìn xa thì những đặc điểm như thầy khó làm nên chuyện gì khởi sắc cho nền GD nước nhà

    • Hakan

      @hao29 anh Nhạ bị ghét cái thái độ, bực cái tư cách. nền tảng chuyên môn đi lên của gs củ aa anh Nhạ nhiều người coi thường. anh Nhạ là nhà giáo nhưng có tư duy kinh tế nhanh nhay, thực dụng hơn các gs khác. nếu nhìn vào các gạch đầu dòng những điểm sáng của anh ấy thì thể hiện là người giỏi quản lí đấy. nhưng anh bị chửi kinh quá vì ngọng, nên đâu đó anh thiếu tự tin.

    • lenamduytuan

      @Hakan ông Sơn này chắc yêu văn hóa TQ lắm. Chuẩn bị có 1 thế hệ đại trượng phu rồi.

    • Hakan

      @lenamduytuan làm BT Giáo dục giống như thủ môn nắt penalty, phần thua nhiều hơn phần thắng. tuy nhiên, thừa nhận dân ra quan tâm và đầu tư cho việc học, chỉ cần tuyên truyền thông điệp rõ ràng tới ph, giáo viên và học viên. cùng thực hiện, cùng giám sát. sẽ ngon ngay. ngày xưa, có hòn đá tảng là giáo viên khó huấn luyện, khó thay đổi thì giờ cntt phát triển, việc học trực tuyến, update kiến thưc thường xuyên hơn qua môi trương trực tuyến hiệu quả tăng và chi phí giảm ngay. đánh giá lại vai trò của phòng giáo dục và sở giáo dục, vì bọn này hay quấy nhiễu kiếm ăn nhất

    • lenamduytuan

      @Hakan chưa làm được đâu. nhưng vụ đào tạo này dễ mất bánh lắm.

  • signoreV

    Thấy wiki bảo Học Viện Harvard Yenching chỉ nằm trong Campus của đại học Harvard chứ không thuộc đh Harvard

    • vicroads

      @signoreV Học viện Harvard Yenching, là Havard hàng Tàu, dịch qua tiếng Việt là Yên Kinh. Thằng này thuê văn phòng ở khu Campus của ĐH Havard. Bên Mỹ, campus nó to bằng cái quận của VN nên có các kiểu thuê văn phòng hợp tác giáo dục.

      Ngoài ra ông này đi dạng Visiting Scholar, kiểu như “hợp tác nghiên cứu” khi một cá nhân được cho phép đến một cơ sở nghiên cứu để tiến hành thamquan, học hỏi và hỗ trợ hợp tác. Nó khác với Postdoc - công việc nghiên cứu sau tiến sĩ, được ký hợp đồng trả lương đóng thuế với trường đại học. Vì thế ghi nghiên cứu ở Harvard Yenching, đại học Harvard, US là sai và mập mờ.

      Theo tôi, việc làm một bộ trưởng tốt hay không không yêu cầu phải có bằng tiến sĩ hay phải từng làm nghiên cứu ở Harvard hay trời Âu trời Mĩ. Cái chúng ta cần ở những người đứng đầu, trước hết là ở cái tâm, và sự chân thành, trung thực.

  • nghinnt

    Không có gì dở bằng việc cho một ông tiến sĩ lên làm quản lý. À quên có đấy, đó chính là bắt một ông quản lý đi học tiến sĩ. Bởi lẽ công cuộc học tiến sĩ và công tác quản lý nó là hai cái ngã rẽ khác nhau, một đằng tập chung nghiên cứu khoa học, một đằng mài rũa tư duy và kinh nghiệm quản trị. Tuy nhiên, do cơ chế hiện tại muốn thăng cấp quản lý càng cao thì học vị đòi hỏi cũng tương ứng nên mới xuất hiện tình trạng "lạm phát" GS, PGS, TS, các bác quản lý bận VL ko có thời gian mở dc mắt mà vẫn phải cố có cái "chứng chỉ" tiến sĩ bằng mọi giá: đạo văn, xào văn, mua bằng, học tiến sĩ online, bằng cấp bởi đơn vị ko uy tín...

    • captain_vn

      @nghinnt em thấy hình như những thầy thực sự quan tâm đến chuyên môn, nghiên cứu khoa học thì thường không có đam mê về chính trị.

    • Hakan

      @nghinnt ở bộ chuyên môn mang tính kỹ trị ở nhà nước và xã hội ta hiện tại, thì vẫn phải cần người quản lí giỏi chuyên môn. Hiện tại, các chỉ tiêu phát triển ngành về mọi mặt vẫn giao cho Bộ. trong khi ở các nước phát triển, Bộ chỉ quản lí, còn phát triển là phần việc quen của các thành phần trong đó. Cụ thể bộ giáo dục Mỹ ko thể thay đổi, để thúc đẩy havard, standford...phát triển hơn nữa đc. Nhưng ở ta thì khác...đh quốc gia, bk..có mạnh có vững có phát triển ko vẫn là kpi đánh giá hiệu quả của Bộ giáo dục. kế đến là bộ y tế và dân sinh Mỹ, trong vụ đại dịch vừa rồi, gần như ko thấy lên tiếng gì, ko thấy vai trò trách nhiệm gì cụ thể...

    • nghinnt

      @captain_vn Những người giỏi chuyên môn, thích nghiên cứu khoa học, họ ko có taamm trí đâu để mà quan tâm đến vấn đề quản lý, nó làm sao nhãng thời gian quý báu của họ, ảnh hưởng đến công tác nghiên cứu bạn ạ, nên ko có đam mê là đương nhiên mà. Nhất là nếu chính trị lại bị ảnh hưởng bởi đồng tiền, bầu bán, thì lại càng làm mất thời gian ý

    • captain_vn

      @nghinnt ý em nói như vậy có nghĩa là đừng tâng bốc học hàm học vị, và mấy cái không có của các thầy lên ạ

    • nghinnt

      @Hakan Theo mình, các nhà nghiên cứu, các GS, PGS, TS chỉ nên đóng vai trò làm cố vấn, làm phó, hoặc thành viên hộ đồng thẩm định, còn vai trò lãnh đạo, quản lý ko cần giỏi chuyên môn, người lãnh đạo, quản lý chỉ càn có con mắt, tư duy chiến lược, biết phân bổ công viêc, có tính máu lửa, quyết liệt là dc. Bộ trưởng bộ GTVT ko nhất thiết phải biết lái máy bay, biết xây cầu, bộ trưởng YT ko nhất thiết phải biết đọc siêu âm, châm cứu. Tất nhiên, nếu có chuyên môn tốt thì còn gì bằng, nhưng thưc tế cho thấy, mấy ai toàn tài, toàn năng dc như kỳ vọng.

    • nghinnt

      @captain_vn cái chết của mình là, chót đặt tên cái tên học hàm vs học vị "kêu" quá. Cái học vị "Tiến sĩ" mượn của chế độ khoa cử cũ làm cho mọi người lầm tưởng rằng cứ ông nào là tiến sĩ thì bác đại tinh thâm lắm thiếu 1 bước là thành Trạng nguyên. Mà mọi người ko biêt hoặc có tình ko biết rằng bằng tiến sĩ thời nay nó chỉ tương đương vs cái chứng chỉ, chứng nhận rằng người này có khả năng thành quả khi nghiên cứu 1 vấn đề cụ thể nào đó. Nếu đặt tên cái học vị này là "1 cái gì đó sĩ" thay vì " tiến sĩ" thì có khi nó lại khác bạn ạ. ^^ ko hiểu sau hôm nay mìn nói nhiều thế.

  • hakieu
    Cuộc đời gắn liền với Ngữ Văn, Nho Giáo, Hán Nôm và nghiên cứu Trung Quốc

    Giáo dục mà cuộc đời văn vẻ thế này, em cũng thấy lo lo. Khéo lại 4 câu thơ, phải cố nặn cho đủ 2 tờ giấy phân tích.

  • Rantanplan

    Lĩnh vực GDDT có mấy mục tiêu quan trọng có thể hướng đến:


    01. Thay đổi chương trình (không phải SGK) về chất lượng dạy, học mà Bộ đang theo đuổi, trong đó có thay đổi cả về nội dung, phương pháp đánh giá, gần như sẽ bỏ được cách đào tạo hướng đến thi cử, vì kết quả và một cơ số ăn theo.


    Nếu mà cái tiền 9000 tỷ (?) đổi SGK dành cho đổi mới chất lượng GV + Nhà quản lý giáo dục thì tốt biết mấy.


    02. Cải cách thu nhập cho GV + nhân sự ngành về mức tốt và chính đáng, tự khắc sẽ bỏ dạy thêm, học thêm được

    03. Gìn giữ mô trường nhà trường an toàn, văn minh


    Hoặc như vấn đề cục bộ ở đô thị lớn là giảm sĩ số HS/ lớp học.

    • SuperSliver

      @Rantanplan 9000 tỷ cái cách SGK mỗi năm, tiền đó để tăng lương cho giáo viên không biết đủ trong bao nhiêu năm nhỉ

    • Rantanplan

      @SuperSliver đúng thế đấy. Vấn đề là chọn vấn đề đúng mới ra hiệu quả được. Chọn SGK là bị chệch, mà ra đến QH cũng không bảo vệ quyết liệt được.


      Mang tiền đó mà chia cho mỗi GV để họ yên tâm đời sống, phân bổ lại thời gian ở trường (công lập) và còn nâng cao trình độ.

    • zealous

      @SuperSliver thế thì lại ko có luật quy định-> ko tiêu được. nên muốn tiêu đc, thì phải có dự án, còn động đến tăng lương là phải ra quốc hội đến bao giờ các cụ mới bấm xong.

  • zealous

    đề nghị bộ giáo dục nên làm căng với ủy ban nhân dân và tài nguyên, cần xin thêm đất xây trường học cho các cháu, thay vì cứ hở đất ra là các cụ xây chung cư như hiện nay.

    khu cầu giấy, giảng võ, nguyễn thái học cứ giải tán công ty nhà nước là chừa ra đất rồi xây chung cư lên.

  • captain_vn

    Thầy Sơn từng có 1 năm làm Visiting Scholar tại một cơ sở có tên Harvard Yenching Institute.

    Nhưng tìm kiếm thêm: thì Harvard Yenching Institute bản chất là một học viện giáo dục Châu Á, thuộc đại học Yenching, China (Yên Kinh của Trung Quốc) - có cơ sở đặt trong khu campus Harvard ở Cambridge, Massachusetts, USA. Nhưng học viện này hoàn toàn không liên quan và trực thuộc đại học Harvard lừng danh thế giới.

    Hơn nữa: Visiting Scholar bản chất là một dạng “hợp tác nghiên cứu” khi một cá nhân được cho phép đến một cơ sở nghiên cứu để tiến hành tham quan, học hỏi và hỗ trợ hợp tác.Nó hoàn toàn khác với Postdoc - hay là công việc nghiên cứu sau tiến sĩ, được ký hợp đồng trả lương đóng thuế với trường đại học.

    p/s: Em vừa đọc được trên 1 facebooker

  • citihal

    Mấy anh hay phán hãy nán chờ xem người ta làm được gì đã, cứ soi bằng cấp này nọ mà làm gì? Trăm nghe ko bằng 1 thấy, trăm thấy ko bằng 1 làm, hạ hồi phân giải.

    • vicroads

      @citihal Đúng đó bạn, việc làm một bộ trưởng tốt hay không không yêu cầu phải có bằng tiến sĩ hay phải từng làm nghiên cứu ở Harvard hay trời Âu trời Mĩ. Cái chúng ta cần ở những người đứng đầu, là cái tâm, và sự chân thành, trung thực.

  • knight13

    Bộ này là bộ bao cát. Ai cũng thế thôi.

Website liên kết