40 Bình luận
  • MatongLanhKhe
    Giống như cách làm của mấy chị bán hàng ở chợ thôi. Mua hàng hết 12k mà đưa 32k thì các chị ấy sẽ +8k = 20k + 10k = 30k + 2k = 32k
  • TKM
    @matonglanhkhe Chuẩn rồi bác . Bộ giáo dục Mỹ cũng chỉ bằng bà hàng cá VN
  • hungskate
    @matonglanhkhe chuẩn. kiểu mua hết 42k đưa 100k xong bà ấy đưa cho 8k bảo 50 này, rồi đưa thêm 50k nữa xong bảo 100k này. ))
  • fast_furious
    Để bảo vệ luận cứ khoa học của mình thì các nhà cải cách GD Mẽo đã dẫn chứng rằng: "Tại một số nền GD tiên tiến ở các nc như Việt Nam thì cách làm kiểu như này dễ giúp trẻ thành thiên tài"
  • MatongLanhKhe
    Giống như cách làm của mấy chị bán hàng ở chợ thôi. Mua hàng hết 12k mà đưa 32k thì các chị ấy sẽ +8k = 20k + 10k = 30k + 2k = 32k
    • TKM
      @matonglanhkhe Chuẩn rồi bác . Bộ giáo dục Mỹ cũng chỉ bằng bà hàng cá VN
    • hungskate
      @matonglanhkhe chuẩn. kiểu mua hết 42k đưa 100k xong bà ấy đưa cho 8k bảo 50 này, rồi đưa thêm 50k nữa xong bảo 100k này. ))
    • AvanSutoLatsu
      @tkm Nói thế hơi quá. Khi đi xe buýt vé 17K hay sao đó, mình đưa 20K nhiều khi anh phụ xe hỏi mình có 2K không rồi trả lại mình 5K, đỡ phải tìm 1K và 2K
    • tttue
      @matonglanhkhe chính xác, thường thì cộng dồn lên số chẵn cho đỡ nhầm thay vì việc trừ. Còn ông nào chơi kiểu đưa thêm tiền rồi trừ đi (vì không có tiền lẻ) ... thì rất dễ nhầm - em cũng bị vài lần do cái này.
    • AvanSutoLatsu
      @tttue đưa thêm tiền rồi trừ đi không phải để đỡ nhầm mà để cho tiện. Lần đầu em được đề nghị đưa thêm cũng hơi bất ngờ, nhưng cũng quen. Vả lại mình thì không muốn giữ nhiều tiền lẻ hơn, phụ xe thì đỡ mất công tìm tiền lẻ để trả lại nên với em thì OK cả.
    • tttue
      @avansutolatsu ý của em là đưa thêm tiền cho nó tròn 50k hay 20k nhưng lại dẫn đến việc nhầm do + - cùng lúc (đang quen + đột nhiên đảo chiều trừ). Về sau thì thôi, khi họ có yêu cầu đưa thêm thì mới đưa.
  • QCTT68
    Cách đây trên dưới 10 năm, mình xem tivi có chương trình nước ngoài (VN dịch) giải thích tại sao 1 + 1 = 2 nữa. Nói theo từ bây giờ "bá đạo" lắm. Giai thích 1 hồi, mình ko hiểu gì hết
    • giongto35
      @qctt68 giờ nhập môn toán rời rạc nó dạy 1 + 1 = 2 trong trường đại học hết rồi bác. Cơ mà giờ em vẫn ko nhớ chứng minh kiểu gì >_<
    • Se_se
      @giongto35 mình tưởng 1+1=2 là tiên đề, không chứng minh?
    • QCTT68
      @giongto35 lúc đó mình đang hè lớp 10 lên 11 hay 11 lên 12 hay sao đó. Chưa hiểu lắm, chỉ thấy ghi dài dòng lắm, cũng ko quan tâm nên ko nhớ dc.
    • TKM
      @se_se Tại vì mọi người có cảm giác nó hiển nhiên quá thôi. Thực ra phép chứng minh phải dựa vào các định nghĩa, tiên đề và định lý khác đã được chứng minh. Vậy nên giờ chỉ cần đưa ra định nghĩa số 1, số 2 và định nghĩa phép cộng, thì chứng minh 1 + 1 = 2 rất dễ.
    • Se_se
      @TKM cảm ơn bạn đã giải thích
  • AvanSutoLatsu
    Cách này nhìn qua có vẻ phức tạp nhưng lại khá đơn giản và dễ tính, giống kiểu trẻ con chơi trốn tìm hay đếm 5-10-15-20, kiểu quy về các số chẵn chục/ lẻ 5. Ví dụ 32-12 thấy cái cách này phức tạp hơn vì các tính cũ vừa chẵn, lấy ví dụ 32-19 chẳng hạn thì sẽ thấy dạy trẻ nhớ 1 trong khi trừ 2 cho 9 sẽ khó hơn. 19+1=20, 20+10=30, 30+2=32, 1+10+2 = 13. Khó nhầm hơn cách cũ nhiều.
    • downfall
      @avansutolatsu tính bằng cách sử dụng phần bù này hiệu quả với các số lớn và phức tạp, dạy trẻ con cách vận dụng từ bé sẽ là một cách hay.
      Với những phép tính đơn giản thì nghe thấy nó buồn cười vậy thôi. Thử tính nhẩm 73 - 3x16 + 17x3 xem cách nào dễ hơn
    • AvanSutoLatsu
      @downfall 73-48+54 , đang nói phép cộng bác cho phép nhân vào rồi lại thực hiện cộng trừ 3 số có 2 chữ số làm rối nhau à
    • downfall
      @avansutolatsu đang ví dụ những cái cần tính nhẩm nhanh mà phức tạp hơn bác ạ. Ví dụ bán tạp hóa khách mua 1 chai dầu ăn 73k xong trả lại 16 cái kẹo cao su nhưng lấy thêm 3 cái bàn chải chả hạn
    • huuduc94
      @avansutolatsu đã sửa rồi vẫn sai là sao, 73-48+51 chứ )))
    • AvanSutoLatsu
      @huuduc94 à, nhiều khi nó cứ nhầm lẫn thế đấy
  • luanth
    Cái bài này nó cho tính 32-12 thì nhẩm ra 20 dễ quá nên cách làm 4 bước thiếu thuyết phục.
    Nếu tính 31-12 thì 12 thêm 8 được 20, thêm 11 nữa đủ vậy hiệu là 19 thì okay.
    • AvanSutoLatsu
      @luanth đúng thế, tùy từng trường hợp mà mỗi cách lại có hiệu quả tính khác nhau, trong bài nó cũng nói là cổ vũ học sinh tìm kiếm và thử những phương pháp giải toán mới mà
    • luanth
      @avansutolatsu uhm, tính trừ bằng cách cộng là khá an toàn trong đời thường, bản thân mình cũng quen dùng cách này sau thời gian hay trừ bị nhầm, nó bắt phải lên 15, 20, 30, 32 thì lúc đầu mình cũng khó hiểu, vì quá nhiều bước trung gian làm phát sinh phép cộng 4 số tính ra lại quá phức tạp để ra số 20.
      12 thêm 8 được 20, thêm 12 nữa đủ vậy hiệu là 8+12=20 thì ổn.
      12 thêm 3 được 15, thêm 5 được 20, thêm 10 được 30, thêm 2 được 32 vậy tổng cộng phải thêm... hơi hại não
    • QCTT68
      @luanth cái này ko chỉ là cách giải toán, giúp trẻ giải thích tại sao vấn đề này sẽ cho ra kết quả thế này. Sau này giúp trẻ tư duy tốt, có khả năng thành lập trình viên sớm
    • AvanSutoLatsu
      @qctt68 dạy trẻ con tính được ra kết quả không khó, giải thích cho chúng nó tại sao lại làm như vậy mới khó. Bọn trẻ con cộng trừ hay đếm đầu ngón tay, dạy chúng nó đếm cộng dần lên để ra kết quả phép trừ chắc chúng nó dễ hiểu hơn
    • QCTT68
      @avansutolatsu chính xác, Mà cứ cho trẻ làm thế này, 10 trẻ hy vọng có 1 trẻ hiểu, 9 bé kia ghi nhớ. Sau này chúng sẽ nghiệm ra được vấn đề. Mình hồi trước đi học cũng hay tự hỏi "học môn này rồi ra có áp dụng gì trong thực tế không?"
    • tttue
      @qctt68 làm lãnh đạo không làm lại đi làm công nhân code
    • AvanSutoLatsu
      @kissme quan trọng là để chúng nó biết một bài toán có nhiều phương pháp giải khác nhau, tùy từng trường hợp mà chúng sẽ tự tìm cho mình cách nhanh nhất
  • tttue
    Trông kiểu dồn số này có vẻ như là đưa về bàn tính
  • NhinChiRuaChu
    Giờ Mỹ với chớm đuổi kịp VN về Toán học. VN Mẫu giáo đã được học để "thi vào lớp 1 rồi"
    • AvanSutoLatsu
      @nhinchiruachu Mỹ trừ mấy đứa chuyên Toán trình độ khỏi bàn đi thì nhìn chung khá dốt Toán. Xem phim có mấy phép tính % rất bình thường mà mấy đứa học sinh lớn tồng ngồng thấy bạn làm được đã mắt tròn mắt dẹt rồi. Dân Ấn, dân Á thì thường "bị" coi là giỏi toán. Thấy bảo chương trình bên đó nhẹ nên học sinh lớp 9 của mình đã học hết chương trình toán cấp 3 của họ rồi. @@
    • MatongLanhKhe
      @AvanSutoLatsu có đứa bạn học đại học bên ấy gửi về bài lim khá đơn giản, cảm thấy chỉ cần kiến thức cấp 3 nhẹ nhàng cũng giải được. Hôm sau nó bảo: lớp nhìn tao như siêu nhân.
    • NhinChiRuaChu
      @matonglanhkhe Giờ mình chẳng có khái niệm gì về kiến thức cấp 3 nhỉ, quên sạch mất tiêu luôn. Nhiều lúc đêm mơ đi thi gặp đề cấp 3 mà không giải nổi
    • MatongLanhKhe
      @NhinChiRuaChu lý hóa thì mình chịu chứ toán thì nhớ phết vì nó khá logic. Nhiều khi rảnh rỗi quay lại xem một bài gì đó, tự chứng minh mấy cái vớ vẩn kể cũng hay hay.
    • AvanSutoLatsu
      @nhinchiruachu nếu quên thì cũng chỉ cần đọc, ôn lại một loáng là lại nhớ lại hết ngay thôi, kiểu như đi xe đạp ấy.
  • fire_light
    Cái này giống với cách dùng bàn tính, trẻ em Nhật vẫn được dậy, trực quan sinh động và dễ hiểu hơn nhiều. Bọn Mỹ chắc học theo Nhật nhưng vì k0 dùng bàn tính nên tự nhiên thấy rối
  • chymym
    Tôi đi chết đây ...
Website liên kết